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老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是

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    因材施教、分类学(taxonomy)、因势利导、探究性实验(inquiry experiment)、课堂秩序(classroom order)、随机应变(improvise)、有创造性(possesses creative)、开小差(bugout)、专心致志、集中精力

  • [单选题]老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差(bugout)。老师应采取的措施是( )。

  • A. 立即制止,让学生站着听课
    B. 大发雷霆,要求学生公开检讨
    C. 停止上课,对学生反复劝说
    D. 轻拍学生,提醒学生集中精力

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  • 学习资料:
  • [单选题]现有1000个氨基酸,其中氨基有1020个,羧基有1050个,则由此合成的4条肽链中共有肽键、氨基、羧基的数目是( )。
  • A. 996、1016、1046
    B. 996、4、4
    C. 996、24、54
    D. 996、1016、1046

  • [单选题]从学科特点看,下列不属于生物学实验类型的是( )。
  • A. 形态学实验
    B. 探究性实验
    C. 解剖学实验
    D. 分类学实验

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