学生杨某（14岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改

【名词&注释】

组织培养(tissue culture)、社区资源(community resources)、秋水仙素(colchicine)、民政部门(civil affairs department)、智力活动(intellectual activity)、工读学校(reform school)、教育行政部门(educational executive organizations)、单倍体植株(haploid plant)、接受教育(receive education)、人民政府(s government)

[单选题]学生杨某（14岁）携带管制刀具上学，不时威胁其他同学，屡教不改。由于其父母已逝，跟着爷爷一起生活，爷爷无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接受教育^{(receive education)}，可由( )提出申请，报教育行政部门^{(educational executive organizations)}批准。

A. 杨某邻居
B. 公安机关
C. 杨某所在学校
D. 同学父母

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学习资料：

[单选题]根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府^{(s government)}及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着地未成年人实施救助，承担( )。

A. 临时监护责任
B. 委托监护责任
C. 教育管理责任
D. 收留抚养责任

[多选题]以课程任务为依据对课程进行分类，可分为( )。

A. 研究型课程
B. 拓展型课程
C. 技能型课程
D. 基础型课程

[单选题]关于教学方法与教学方式说法错误的是( )。

A. 教学方法为完成教学任务而用.包括教和学的方法
B. 教学方式是构成教学方法的细节，是教师、学生个别智力活动或操作活动
C. 教学方式可被用于教学方法，本身可独立完成教学
D. 教学方法是一串有目的的活动，能独立完成某项教学任务

[单选题]下列有关植物组织培养的叙述，正确的是( )。

A. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选获得

[多选题]简述从哪些方面可以获取课程资源。

A. (1)学校资源： (2)社区资源； (3)家庭资源； (4)媒体资源。

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