网络学习的交互性表现为：（）（）（）

【名词&注释】

语言表达(language expression)、计算机网络技术(computer network technology)、组织形式(organization form)、学习指南(tutorial)、物质基础(material base)、专业必修课(professional required course)、幻灯片播放、公共必修课(common learnings)、另一种(another)、课堂教学策略研究

[填空题]网络学习的交互性表现为：（）（）（）

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学习资料：

[多选题]全班集体授课，是教学组织形式中最常用到的一种。下面关于《连乘应用题》全班集体授课的分析正确的为（）。

A. 通过学习，使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系，学会列综合算式
B. 使学生学会用两种方法解答连乘应用题的同时能用一种解法检验另一种^(another)解法
C. 培养学生的分析能力和灵活应用知识的能力，提高用简炼的数学语言表达的能力
D. 培养学生认真检验的好习喷

[单选题]（）是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动。

A. A、课堂教学
B. B、教学组织
C. C、课堂氛围
D. D、课堂管理

[多选题]课堂教学策略研究，主要解决学生（）方面问题。

A. A、爱学
B. B、会学
C. C、善学
D. D、爱玩

[单选题]在PowerPoint中.停止幻灯片播放的快捷键是（）。

A. A、Enter
B. B、Shift
C. C、Esc
D. D、Ctrl

[单选题]网络教育产生和发展的物质基础是：（）。

A. 幻灯投影技术
B. 知识爆炸
C. 经济高速发展
D. 计算机和计算机网络技术

[单选题]《网络学习指南》是网络教育学生的（）。

A. 公共必修课^{(common learnings)}
B. 专业选修课
C. 公共选修课
D. 专业必修课

[多选题]下列属于互联网上常用的交流工具的是（）。

A. WinRAR
B. BBS
C. E-mail
D. QQ
E. Adobe Reader

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