【名词&注释】
因材施教、关键环节、学业成绩(academic achievement)、末位淘汰制(system of eliminating the lattermost)、首要任务(primary task)、行政部门(administrative department)、心理和行为障碍、智力测验分数(intelligence test score)、面向全体学生(facing to all students)、《中华人民共和国义务教育法》
[单选题]国际石油价格持续下跌,造成这种情况的原因有很多,其中美国开发的新的接替能源( )是其中的重要原因之一。
A. 页岩油
B. 油砂
C. 生物能源
D. 核能
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学习资料:
[单选题]教学的首要任务是( )。
A. 培养品德和审美情操
B. 关注学生个性发展
C. 传授基础知识和基本技能
D. 发展智力、体力、创造力才能
[单选题]将学生按照智力测验分数(intelligence test score)和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学,这种教学组织形式属于( )。
A. 班级授课制
B. 分组教学制
C. 开放课堂
D. 道尔顿制
[单选题]在操作技能的形成中,过度学习的量越大越好。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]为防止考试焦虑症发生,学校咨询人员提前对这些学生集体指导、讲授自我放松缓解紧张的方法属于( )。
A. 早期干预
B. 缺陷矫正
C. 发展指导
D. 问题预防
[单选题]下列不属于学校心理健康教育中常用途径的是( )。
A. 心理辅导课程
B. 教育教学渗透
C. 精神治疗
D. 心理咨询
[单选题]教学设计中,能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是( )。
A. 教学目标设计
B. 教学内容设计
C. 教学方法和策略设计
D. 教学过程和活动设计
[单选题]某初中根据学生分数开设了两个重点班,实行末位淘汰制,非重点班学生根据成绩可以补缺。该校的做法( )。
A. 合法,利于因材施教
B. 合法,利于激励学生
C. 不合法,义务教育学校不得分设重点班
D. 不合法,义务教育学校不得实行动态管理
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