【名词&注释】
体育锻炼(physical exercise)、规章制度、组织协调(organization coordination)、预防接种(vaccination)、自我实现的需要(need of self-actualization)、传递信息(transfer information)、解决问题、、亚伯拉罕·马斯洛(abraham h · maslorr)、计划工作(planning work)、交流信息(exchange information)
[单选题]组织会议的主要环节设计正确的是()
A. 计划→沟通→组织协调→花费统计
B. 计划→主持→组织协调→会议总结
C. 计划→沟通→引导合作→会议总结
D. 计划→主持→引导合作→会议总结
E. 计划→沟通→组织协调→花费统计
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[单选题]美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛(abraham h · maslorr)提出的需要层次理论中,人类最高层次的需要是()
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 爱与归属的需要
D. 自我实现的需要
E. 尊严需要
[单选题]护士长不需要对下属进行训导的是()
A. 某新来的护士迟到早退
B. 某新来的护士在完成护理操作后未洗手
C. 某新来的护士与病人及家属热情交谈
D. 某新来的护士在护士站放声大笑
E. 某新来的护士涂抹指甲油,佩戴饰品
[单选题]属于护理评价结果定性分析法的是()
A. 排列图法
B. 调查表法
C. 直方图法
D. 散点图法
E. 主次因素分析法
[单选题]对传播概念的界定正确的是()
A. 传播是一种个人化传递信息的行为
B. 传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
C. 传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
D. 传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
E. 传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
[单选题]合理营养、平衡膳食属于促进健康行为中的()
A. 保健行为
B. 预警行为
C. 日常健康行为
D. 避开有害环境行为
E. 戒除不良嗜好行为
[单选题]健康教育评价的种类中,“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是()
A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价
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