标准二十分，平均数为（），标准差为（）。

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、评分标准(marking standard)、主要任务(major task)、具体表现(concrete manifestation)、任务分析(task analysis)、具体分析(concrete analysis)、团体智力测验(group intelligence test)、具体步骤(concrete steps)、操作测验(performance test)、一段时间(a period)

[单选题]标准二十分，平均数为（），标准差为（）。

A. 12、5
B. 11、4
C. 10、3
D. 9、2

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学习资料：

[单选题]瑞文测验采用的是（）级评分方法。

A. 2
B. 3
C. 5
D. 4

[多选题]20世纪以后，心理测验在（）等方面取得了长足的发展。

A. 操作测验^{(performance test)}
B. 团体智力测验^{(group intelligence test)}
C. 能力倾向测验
D. 人格测验

[多选题]下列描述中正确的是（）。

A. 随机抽取若干份测验卷，由两位评分者按评分标准分别给分，然后再根据每份测验卷的两个分数计算相关，即得评分者信度
B. 所有的题目看起来好像测量同一特质，但相关很低或为负相关时，则测验为异质的
C. 人的多数心理特征，如智力、性格、兴趣等，具有相对的稳定性，间隔一段时间^{(a period)}，不会有很大的变化
D. 系统误差产生恒定效应，不影响信度

[多选题]对于选拔和预测功用的预测性测验，它的主要任务就是要对所预测的行为活动作具体分析，我们称之为任务分析或工作分析。这种分析的具体步骤^{(concrete steps)}包括（）。

A. 确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动达到成功
B. 编制相应的心理特征和行为的有关条目
C. 进行预测验和正式测验，以建立心理测验手册
D. 建立衡量受测者是否成功的标准

[多选题]受练习效应影响较大的情况，具体表现为（）。

A. 智力较高者
B. 两次测验之间的时距过大
C. 重复实施相同的测验
D. 着重速度的测验

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