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Exce12003中,在单元格中输入文字时,缺省的对齐方式是:( )。

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    学校教育(school education)、解决问题(solving problems)、延续性(and furtherance)、单元格(unit grid)、典型人物(typical character)、否决权(veto power)、中心论(center theory)、美国总统与国会(american president and congress)、概念学习(concept learning)、严重破坏(severe damage)

  • [单选题]Exce12003中,在单元格中输入文字时,缺省的对齐方式是:( )。

  • A. 左对齐
    B. 右对齐
    C. 居中对齐
    D. 两端对齐

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  • 学习资料:
  • [单选题]提倡儿童中心论(center theory)的典型人物是( )。
  • A. 华生
    B. 杜威
    C. 柏拉图
    D. 洛克

  • [多选题]教育在我们完成正规教育之后就宣告结束。( )
  • A. 错

  • [单选题]学生学习"功=力B距离",这种学习属于( )。
  • A. 辨别学习
    B. 符号学习
    C. 概念学习(concept learning)
    D. 规则或原理学习

  • [单选题]一般来说,( )强度的动机,解决问题效率最高。
  • A. 中等
    B. 弱
    C. 强
    D. B和C

  • [单选题]从1789年到1970年,美国总统对国会立法共行使否决权2255次,被国会以三分之二多数复议推翻的有75次。这表明此时期美国( )。
  • A. 总统立法能力远远高于国会
    B. 国会分裂导致制衡力量丧失
    C. 分权制衡原则遭到严重破坏(severe damage)
    D. 国会对总统的制约较为软弱

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