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被誉为“德国教师的教师”的第斯多惠,其思想来源非常广泛,但不包

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  • 【名词&注释】

    亚里士多德(aristotle)、公立学校(public school)、教育家(educator)、苏格拉底(socrates)、控股公司(holding company)、奥古斯丁(augustine)、私立学校(private school)、“白板说”、1988年教育改革法、主日学校

  • [单选题]被誉为“德国教师的教师”的第斯多惠,其思想来源非常广泛,但不包括()

  • A. 苏格拉底的产婆术
    B. 卢梭的自然教育思想
    C. 杜威的实用主义教育哲学
    D. 赫尔巴特的教育心理学学说

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  • 学习资料:
  • [单选题]下面哪一种类型的学校在17世纪西欧是不存在的()
  • A. 主日学校(又称星期日学校)
    B. 公学
    C. 慈善学校
    D. 实科学校

  • [单选题]17世纪英国教育家洛克反对天赋观念论,提出了著名的“白板说”。但是“白板说”并不是洛克的原创,其最早可以追溯到()
  • A. 柏拉图
    B. 亚里士多德
    C. 昆体良
    D. 奥古斯丁

  • [多选题]下列各项基础教育改革措施中,属于英国1988年教育改革法内容的是()。
  • A. 政府按就学人数给学校拨款
    B. 将招生的责任由地方教育当局转移到学校
    C. 设立控股公司私立学校(private school)
    D. 增加由教育与科学部直接拨款公立学校的数量

  • [单选题]什么时间苏美尔已产生了文字?()
  • A. 公元前2000年
    B. 公元前2500年
    C. 公元前3000年
    D. 公元前4000年

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