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经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫

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  • 【名词&注释】

    全体学生(all students)、精英教育(elite education)、灵活运用(flexible application)、学习材料(learning materials)、机械学习(rote learning)、西晋时期、“近水楼台先得月”、提高国民素质(improving national quality)、社会生产力发展水平(development level of social productivit ...)、纵情声色(sultriness)

  • [单选题]经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色(sultriness),无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是( )。

  • A. "安史之乱"
    B. "三藩之乱"
    C. "准噶尔叛乱"
    D. "八王之乱"

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是( )。
  • A. 二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质(improving national quality)为宗旨,应试教育以考取高分为目的
    B. 二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升学需要
    C. 二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求
    D. 二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准

  • [多选题]教育是培养人的工作,在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平(development level of social productivit)的影响。( )
  • A. 对。经济发展带来的知识增长,为教育内容的丰富和课程的调整提供了可能性。教学方法、教学手段、教学组织形式都受生产力发展水平的影响。

  • [单选题]在影响人际吸引的因素中,“近水楼台先得月”属于以下哪种因素的作用?( )
  • A. 熟悉性和临近性
    B. 相似性和互补性
    C. 外貌来源
    D. 对等性或互惠性

  • [单选题]根据学生回答问题时的思维方向,可把问题分为开放性问题和封闭性问题两大类。开放性问题的突出特点是( )。
  • A. 具确固定的标准答案
    B. 注重培养学生的求同思维
    C. 没有固定的标准答案
    D. 注重知识的回忆和再现

  • [单选题]按学习进行的方式,奥苏伯尔把学习分为( )。
  • A. 有意义学习、接受学习
    B. 有意义学习、机械学习
    C. 接受学习、发现学习
    D. 发现学习、机械学习

  • [单选题]教学活动的中心环节是( )。
  • A. 领会知识
    B. 巩固知识
    C. 运用知识
    D. 检查知识

  • [单选题]在教学中应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。
  • A. 谈话法
    B. 讨论法
    C. 讲授法
    D. 实验法

  • [单选题]下列关于听力保护的说法,不正确的是( )。
  • A. 过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降
    B. 过高过强的声音可能损伤人们的听力
    C. 对于别人耳朵大声叫喊可能损害别人听力
    D. 经常用力地掏耳朵不利予保护自己的听力

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