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联结派学习理论的代表人物有(  )。

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  • 【名词&注释】

    整体性(integrity)、新课程改革(new curriculum reform)、皮亚杰(piaget)、学习法(learning method)、操作条件反射(operate conditioned reflex)、学习理论(learning theory)、巴甫洛夫(pavlov)、新事物(new things)、代表人物(representative)、经典条件反射(classical conditioning)

  • [多选题]联结派学习理论的代表人物(representative)有(  )。

  • A. 桑代克
    B. 班杜拉
    C. 苛勒
    D. 皮亚杰

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  • 学习资料:
  • [多选题]新课程改革所提倡的学习法包括(  )。
  • A. 自主学习
    B. 创新学习
    C. 合作学习
    D. 探究学习

  • [单选题]教学反馈的作用是调控、媒介、预测和(  )。
  • A. 强化
    B. 批评
    C. 评价
    D. 激励

  • [单选题]对象与背景的差别越大,知觉越容易。对象与背景的差别越模糊,知觉越困难。这说明知觉具有(  )特征。
  • A. 恒常性
    B. 选择性
    C. 理解性
    D. 整体性

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