考场纪律好，考试不泄密，又能公正批阅，这样培训测试的质量就有

【名词&注释】

必要性(necessity)、工作方法(working method)、具体化(embodiment)、培训教材(training textbooks)、多元性原则、内容和形式(content and form)、企业培训师、超前性原则(leading principle)、教材内容设计(content design)、的科学性

[判断题]考场纪律好，考试不泄密，又能公正批阅，这样培训测试的质量就有好的信度

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学习资料：

[多选题]培训教材和培训课程之间的关系是：（）。

A. A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的
B. B、培训课程是依据培训教材内容设计^{(content design)}和开发的
C. C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的
D. D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化
E. E、培训课程是培训教材内容的具体化

[多选题]课程开发的基本原则是：（）。

A. A、超前性原则^{(leading principle)}
B. B、创新性原则
C. C、多元性原则
D. D、技能性原则
E. E、实践性原则

[单选题]高级企业培训师指导开发培训课程的重点是（）。

A. 培训需求分析
B. 培训课程开发的必要性
C. 开发培训课程的需求定位和开发方法
D. 培训课程开发的科学性

[单选题]（）是在一定客观条件下，对于现行的工作组织结构、工作流程、工作方法、工作技术要求等方面的调整、革新。

A. 岗位
B. 岗位分析
C. 岗位再设置
D. 岗位设置

[多选题]开发测验的基本步骤是（）。

A. A、明确所要开发测验的目的和形式
B. B、根据开发目的进行前期的资料搜索、调研工作
C. C、确定所要测查的核心点
D. D、借鉴已有测验
E. E、进入测验命工作环节

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