对于小明的毕业旅行方案，小红对小明说："全班同学都会赞同。"过

【名词&注释】

教育家(educator)、建筑师(architect)、提出问题(posing problems)、长期性(protracted nature)、教学情况(teaching situation)、持续时间(duration)、不一样(unlikeliness)、高度评价(highly evaluated)、“指挥棒”、前后矛盾

[单选题]对于小明的毕业旅行方案，小红对小明说："全班同学都会赞同。"过一会儿，她又说："没有哪一个同学不会不赞同的。"可以看出( )。

A. 小红赞同小明的方案
B. 全班同学赞同小明的方案
C. 全班同学反对小明的方案
D. 小红的话前后矛盾

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学习资料：

[单选题]捷克教育家夸美纽斯高度评价^{(highly evaluated)}了教师的作用，他把教师赞誉为( )。

A. 人类灵魂的工程师
B. 心灵的建筑师
C. 太阳底下最光辉的职业
D. 辛勤的园丁

[单选题]"积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样^{(unlikeliness)}"，这属于( )。

A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 热情

[单选题]反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于( )行为。

A. 强迫性洗手
B. 强迫性记数
C. 刻板的仪式性动作
D. 强迫性自我检查

[单选题]在初中美术的教学中，苏老师层层深入地提出问题，在学生回答每个问题后，该教师总能及时地给出简短的评价，通过持续的教学评价，整个教学过程都朝着预设的目标进行着。这是因为教学评价有（ ）的功能。

A. 导向
B. 教学
C. 诊断
D. 调控

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