【名词&注释】
全体学生(all students)、质量指标(quality index)、霸王别姬、中小学班主任、全面提高(overall improvement)、教师业务水平(teacher ' s professional skill)、力能扛鼎、不随意注意(involuntary attention)、努力学习(learn hard)、与生俱来
[单选题]小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。小王:我想这次大家都能过吧!小张:怎么可能?你没看见我乌云密布吗?小李:小顾肯定是没有问题的。小顾:拜托!要是我没问题,大家就都没问题。成绩公布后,证明四人中只有一个人的说法是错误的。说法错误的是( )。
A. 小王
B. 小张
C. 小李
D. 小顾
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学习资料:
[单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动,返校后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。
A. 体现了终身学习的自觉性
B. 有利于师生的共同发展
C. 推动了学校的校本教研
D. 有助于增进家校合作
[单选题]下列哪一个人物和"乌江自刎"有关( )。
A. 陈胜
B. 刘备
C. 项羽
D. 韩信
[单选题]某大学校长在一次开学典礼上说:学校不仅要给学生"干粮",更要给"猎枪"。这句话强调了在学习中( )。
A. 智力比知识更重要
B. 方法比知识更重要
C. 品德比知识更重要
D. 过程比知识更重要
[单选题]一个好的测量工具必须稳定可靠,即多次测量结果要保持一致。这一指标指的是( )。
A. 效度
B. 信度
C. 难度
D. 区分度
[单选题]老师讲课时"抑扬顿挫",语速时快时慢,容易引起学生的( )。
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 随意注意
D. 有意后注意
[单选题]儿童在熟悉了"白菜""菠菜""韭菜"等概念之后,再学习"蔬菜"这一概念,属于( )。
A. 下位学习
B. 相关类属
C. 派生类属
D. 上位学习
[单选题]学校利用评"三好生"等方法激发学生的学习动机,这主要是发挥( )的作用。
A. 认知的内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 期待的内驱力
[单选题]一个人的对人、对己、对事、对物的态度是( )。
A. 与生俱来
B. 在先天因素基础上形成的
C. 是实践锻炼的结果
D. 通过学习而形成的
[单选题]某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。”该校长对素质教育的理解
A. 不正确,素质教育不等于课外活动
B. 不正确,素质教育不包括兴趣小组
C. 正确,素质教育要开展课外活动
D. 正确,素质教育要组建兴趣小组
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