【名词&注释】
知识经济(knowledge economy)、可持续性(sustainability)、教学策略(teaching strategy)、页面设置(page setup)、课程目标(curriculum goal)、矿产资源(mineral resources)、基本要素(basic elements)、训练方法(training method)、用人单位(employing unit)、重要内容(important content)
[多选题]下列关于岗位和工种的关系说法正确的是()。
A. 一个工种可能包含若干岗位
B. 岗位界定前先界定工种
C. 工种确定时宏观行为,岗位是微观的
D. 一个岗位可能包括若干工种
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学习资料:
[单选题]劳动行政关系中的相对人主要是指()。
A. 劳动者
B. 企业等用人单位(employing unit)
C. 劳动仲裁机构
D. 劳动者和用人单位(employing unit)
[单选题]知识经济中能够可持续性的资源是()。
A. 能源资源
B. 智力资源
C. 矿产资源
D. 电力资源
[单选题]工培训是企业的一种投资行为,也要从投入产出的角度来考虑效益大小及远期受益,近期效益问题,我们称之为()原则。
A. 投入
B. 投资效益
C. 产出
D. 战略
[多选题]关于培训课程基本要素(basic elements)论述正确的是()
A. 课程目标是培训目标的具体化
B. 教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法(training method)的选择
C. 课程评价是控制培训进度和质量的重要内容(important content)
D. 学科性课程不同,培训课程因素不包括教师和学员
[单选题]岗位是人力资源开发和管理的基础元素,只有具体的岗位和具体的()有机结合时,才能体现岗位存在的真正意义。
A. 工种
B. 职业
C. 任务特性
D. 劳动者
[单选题]当进入Word系统后,可以使用菜单中的()命令按扭进行页边距、纸张形式等设置。
A. “工具栏”
B. “页眉和页脚”
C. “页面设置”
D. “边框和底纹“
[单选题]在企业培训计划上报之前,需要先进行()。
A. 拟定草案
B. 修订
C. 评估论证
D. 终审
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