第一次世界大战的起始时间是( )。

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、学习方法(learning method)、卢沟桥事变(the lugouqiao incident)、课堂纪律(classroom discipline)、塞尔维亚(serbia)、主要依据(main basis)、萨拉热窝(sarajevo)、单元格区域、正常的教学秩序、前后矛盾

[单选题]第一次世界大战的起始时间是( )。

A. 1840年
B. 1914年
C. 1937年
D. 1945年

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学习资料：

[单选题]当工作遇到挫折时，刘老师总是能够乐观、豁达地面对。这表明刘老师具备( )。

A. 健康的职业心理
B. 丰富的学识修养
C. 较强的教育能力
D. 高尚的职业道德

[单选题]如果蓝队没有获得冠军，那么红队将获得冠军；如果蓝队获得冠军，那么绿队将获得季军；如果红队获得亚军，那么黄队将获得冠军；除非黄队获得冠军，否则绿队不会获得季军。假如前述预测都是正确的，那么可以推出( )。

A. 蓝队获得冠军
B. 红队获得冠军
C. 绿队获得冠军
D. 黄队获得冠军

[单选题]在Excel工作表中，( )表示C列第10行到第23行单元格区域。

A. C10:C23
B. C10C23
C. C10-C23
D. C10/C23

[单选题]在布鲁纳看来，发现并不限于那种要求人类针对尚未知晓的事物所表现出的行为，也包括用自己的头脑亲自获得知识的一种形式。在教学中，教师应该让学生利用所获得的材料，亲自去发现应得出的结论或规律。从本质上来讲，这主要依据的教学方法是( )。

A. 直观感知
B. 实际训练
C. 探究活动
D. 情感陶冶

[单选题]分配学生座位时，教师最值得关心的是( )。

A. 对课堂纪律的影响
B. 学生听课效果
C. 后进生的感受
D. 人际关系的影响

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