【名词&注释】
低血糖(hypoglycemia)、主动性(initiative)、针对性(pertinence)、家庭环境(family environment)、训练方法(training method)、运动障碍(dyskinesia)、失败者(loser)、失用症(apraxia)、提示法、消遣性
[单选题]患者,男性,卒中后2个月,能自己在床上坐起,但要帮助下才能转移到轮椅,在用轮椅时也需要较多的帮助,该患者用Barthel指数评估,床-轮椅转移项评分为多少分()。
A. 25分
B. 15分
C. 10分
D. 5分
E. 0分
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学习资料:
[单选题]最可能的原因为()。
A. 低血糖
B. 血管反射尚未很好建立
C. 呼吸功能受限
D. 心功能不全
E. 合并脑血管意外
[单选题]失用症(apraxia)是()。
A. 运动障碍
B. 意识不清
C. 高级脑功能障碍
D. 实体感觉障碍
E. 听理解障碍
[单选题]以下关于注意缺陷多动障碍(ADHD)不正确的是()。
A. 以多动、注意力不集中、参与事件的能力差、智力低下等表现为将点
B. 1/3以上患儿伴有学习困难和心理异常
C. 有遗传倾向
D. 通常在7岁前起病,病程持续6个月以上
E. 治疗以神经兴奋剂最有效
[单选题]内囊位于()。
A. 丘脑、豆状核外侧
B. 尾状核、丘脑外侧
C. 丘脑、豆状核内侧
D. 尾状核、豆状核内侧
E. 丘脑尾状核外侧、豆状核内侧
[单选题]Barthel指数评定中修饰不包括()。
A. 洗头发
B. 梳头
C. 刷牙
D. 刮脸
E. 化妆
[单选题]记忆训练方法中,建立恒定的日常生活活动程序属于()。
A. 背诵法
B. 提示法
C. 常规化
D. 自身参照
E. 兼容
[单选题]喉癌切除术后的言语康复,错误的是()。
A. 食管言语基音低、音量小,连贯性差
B. 食管发声失败者(loser),可采用电子喉等人工发声装置
C. 可尝试气管-咽吻合术以恢复发声、呼吸与吞咽功能
D. 二期或一期手术安装假体发声装置,再进行发声训练
E. 书面语等非口语的交流是全喉切除术后最简便可行的言语康复方法
[单选题]作业疗法特点不包括()
A. 择机配制辅助器具
B. 治疗师提供最大帮助
C. 需考虑患者病前职业
D. 消遣性活动也应目标明确
E. 考虑改造患者家庭环境
[多选题]残疾评定的意义包括()
A. 对引起残疾的疾病作出诊断
B. 对残疾的性质、范围及其严重程度作出判断
C. 制定和调整康复治疗方案
D. 评估治疗效果及预后
E. 为进一步全面康复计划提出依据
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