从时间角度，教师可以将《纲要》提出的社会领域发展目标逐渐具体

【名词&注释】

活动性(active)、社会性(sociality)、社会活动(social activities)、活动空间(activity space)、儿童活动(children ' s activities)

[判断题]从时间角度，教师可以将《纲要》提出的社会领域发展目标逐渐具体化为学年目标、学期目标、月目标、周目标、日目标及活动目标。

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学习资料：

[多选题]儿童离开社会活动，心理很难得到发展，社会性也不能形成。因此贯彻活动性原则主要包括以下：（）

A. 要为儿童创设活动空间
B. 要给儿童提供自主活动的机会和时间
C. 激发儿童活动^{(children s activities)}动机，提高儿童活动^{(children s activities)}水平
D. 组织儿童参加实践活动
E. 长期一贯的坚持

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