关于人际沟通的分类，不正确的是（）。

【名词&注释】

相互关系(relationship)、人际沟通(interpersonal communication)、学习理论(learning theory)、道德水准(moral level)、社会交换理论(social exchange theory)、是什么(what is)、有利于(beneficial to)、交通法规(traffic law)、青年期(adolescence)、习得行为(acquired behavior)

[单选题]关于人际沟通的分类，不正确的是（）。

A. 正式沟通与非正式沟通
B. 上行沟通、下行沟通与平行沟通
C. 个体沟通与大众沟通
D. 口头沟通与书面沟通
E. 单向沟通与双向沟通

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]艾里克森认为，以“获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现”的阶段是（）。

A. 学龄期
B. 青年期^{(adolescence)}
C. 成年早期
D. 中年期
E. 老年期

[单选题]与连续强化相比，部分强化对行为影响的特点是（）。

A. 习得行为^{(acquired behavior)}保持时间较短
B. 引起反应的速度较慢
C. 习得行为^{(acquired behavior)}保持时间较长，但引起反应的速度较慢
D. 习得行为^{(acquired behavior)}保持时间较短，但引起反应的速度较快
E. 习得行为^{(acquired behavior)}保持时间较长，引起反应的速度较快

[单选题]最先使用符号互动术语的学者是（）。

A. 戈夫曼
B. 布鲁默
C. 米德
D. 库利
E. 杜威

[单选题]王某一次因闯红灯被交警扣留，处以罚款200元，王某的同事肖某认为王某是故意不遵守交通法规^{(traffic law)}，应该受罚；后来肖某也闯了红灯，但他认为自己是没注意到红灯，属于无心之过.不愿意接受处罚。肖某对他人和自己做出了不同归因，这是因为（）。

A. 自我价值保护
B. 社会视觉的影响
C. 肖某为人很自私
D. 忽视一致性因素
E. 肖某比王某的道德水准更高

[单选题]在一定范围内，个体从众的数量会随着群体规模的增加而上升，到超过一定范围，则对影响作用不明显，这个区分的临界值大致在多少人？（）

A. 1～2
B. 2～5
C. 3～4
D. 3～5
E. 4～5

[单选题]领导方式与群体心理气氛的相互关系的实验是什么理论的重要研究（）。

A. 社会角色理论
B. 符号互动理论
C. 模仿与社会学习理论
D. 社会交换理论
E. 场论与群体动力学理论

本文链接：https://www.51bdks.net/show/p4lxz4.html