【名词&注释】
教书育人、受教育者(educatee)、教学进度(teaching progress)、全面提高(overall improvement)、动画设计(animation design)、具体要求(concrete requirements)、普通高中美术课程标准(the art curriculum standard of senior s
...)、计算机软件设计(computer software design)、智力因素和非智力因素、重男轻女思想
[单选题]14岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。以下说法错误的是( )。
A. 小小有权向监护人提出接受义务教育的权利
B. 爸爸的思想保守但不至于触犯法律
C. 针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告
D. 爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育
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学习资料:
[多选题]教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。( )
A. 错
[多选题]课程标准提出全面提高学生的语文素养,不需重视识字和写字能力的培养。( )
A. 错
[单选题]教师的心理要素重要体现在( )。
A. 智力因素
B. 非智力因素
C. 智力因素和非智力因素
D. 教书育人
[单选题]《普通高中美术课程标准(the art curriculum standard of senior s)(实验)》中电脑绘画与设计的学习内容包括( )。
A. 动画设计和创作、三维立体造型设计、工业设计、网页设计
B. 平面绘画与设计、动画设计与创作、环境艺术设计、网页设计
C. 平面绘画与设计、三维立体造型设计、环境艺术设计、工业设计
D. 平面绘画与设计、动画设计和创作、三维立体造型设计、网页设计
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