教学过程设计需要（）。

【名词&注释】

指导思想(guiding ideology)、启发式(heuristic)、相对性(relativity)、理论联系实际(theory with practice)、最大化(maximization)、资源的稀缺性(resource scarcity)、绝对性(absoluteness)

[多选题]教学过程设计需要（）。

A. A、以学员为指导；B、贯彻启发式指导思想；C、理论联系实际；D、紧扣教学目标。

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学习资料：

[多选题]劳动经济学认为，劳动力资源的稀缺性^{(resource scarcity)}与其它资源的稀缺性^{(resource scarcity)}相比，共同属性在于（）。

A. 对社会和个人无限需要和愿望而言的相对性
B. 相对于资源紧缺的闲置性
C. 存在于社会历史发展各个阶段的绝对性^{(absoluteness)}
D. 消费劳动力资源的支付能力和手段的稀缺性
E. 追求利益最大化的效用性

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