根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规

【名词&注释】

历史问题(historical issues)、优秀人才(excellent talents)、农村教师(rural teachers)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、直接经验(direct experience)、间接经验(indirect experience)、初中历史教科书(junior high school history textbook)、创造条件(create conditions)、教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)、中小学教师队伍(teachers personnel)

[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍^{(teachers personnel)}整体素质^{(the quality of teaching staff)}( )。

A. 以农村教师为重点
B. 以城市教师为重点
C. 以边区教师为重点
D. 以西部教师为重点

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学习资料：

[单选题]学生知识主要来源于( )。

A. 间接经验
B. 直接经验
C. 个人经验
D. 社会经验

[单选题]格式塔心理学家认为，学习所迁移的不是两个学习情境的共同成分，而是两个学习情境中的( )。

A. 共同的表征
B. 共同的知识
C. 共同关系
D. 共同经验

[多选题]初中历史教科书^{(junior high school history textbook)}中有“知识拓展”“自由阅读卡”“每课一得”这一类栏目，其主要功能是什么？

A. 初中历史教科书^{(junior high school history textbook)}中的“自由阅读卡”“知识拓展”和“每课一得”等栏目属于课文辅读类内容，作为课文的补充、延伸和说明，作用是帮助学生更好地理解和体会课文的内容，引导学生思考更多的问题。这类栏目的设置，有利于学生拓展知识，提高阅读历史材料的水平，锻炼从材料中提取有效信息的能力；有利于激发学生学习历史和探究历史问题的兴趣，帮助学生从多种角度观察和思考历史，为学生的探究学习创造条件^{(create conditions)}；有利于学生学习历史和理解历史，帮助学生更好地达成课程目标。

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