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小强腿有残疾,具有接受普通教育的能力,该上初中了,当地普通学

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    普通教育(general education)、自由权(freedom right)、招生自主权(enrolment autonomy)、教育法(educational law)

  • [单选题]小强腿有残疾,具有接受普通教育的能力,该上初中了,当地普通学校以小强腿有残疾为理由,拒绝其入校学习。该做法( )

  • A. 合法,学校有招生自由权
    B. 合法,学校有招生自主权
    C. 违反了《义务教育法(educational law)
    D. 违反了<教育法(educational law)

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  • 学习资料:
  • [单选题]每年一到秋收季节,某中学都会以生活实践的名义组织学生收玉米,学生在地里一干就是10多天,每天工作至少10小时,非常疲惫。秋收所得的收入全部归学校,如果学生不想参加,需向学校交纳100元。以下关于学校的行为说法不妥的是( )。
  • A. 侵犯了学生及学生家长的财产权
    B. 侵犯了学生的身体健康权
    C. 侵犯了学生的受教育权
    D. 学校的行为体现了素质教育的理念的,培养了学生的实践能力

  • [单选题]以下哪项是我国古代对父母的别称( )。
  • A. 高堂
    B. 泰山
    C. 先生
    D. 东床

  • [单选题]"干越夷貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也"这句话反映了下列哪种因素对人发展的作用?( )
  • A. 遗传
    B. 环境
    C. 教育
    D. 社会活动

  • [单选题]下列选项中,属于心智技能的是( )。
  • A. 看到风景
    B. 分析问题
    C. 打字
    D. 洗衣服

  • [单选题]通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。
  • A. 陶冶教育法(educational law)
    B. 实际锻炼法
    C. 榜样示范法
    D. 说服教育法(educational law)

  • [单选题]衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉的关注( )。
  • A. 生存
    B. 情境
    C. 教材
    D. 学生

  • [单选题]在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响,一是教师的热心和同情心,二是( )。
  • A. 敬业精神
    B. 渊博的知识
    C. 教师富于激励和想象的倾向
    D. 高超能力

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