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学前儿童,特别是学前初期儿童的各种心理过程的主要特点是具体形

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  • 【名词&注释】

    青少年(adolescent)、创造性思维(creative thinking)、观察法、研究者(researchers)、访谈法、随意性(casualness)、实验法(experimental method)、心理过程(psychological process)、临床法(clinical method)、特别是(especially)

  • [判断题]学前儿童,特别是(especially)学前初期儿童的各种心理过程(psychological process)的主要特点是具体形象性和随意性。

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  • 学习资料:
  • [单选题]影响青少年创造性思维发展的因素不包括()
  • A. 智力水平
    B. 兴趣
    C. 态度
    D. 动机

  • [单选题]通过口头交谈了解、收集被研究者有关心理发展和问题的资料的研究方法是().
  • A. 临床法(clinical method)
    B. 访谈法
    C. 实验法(experimental method)
    D. 观察法

  • [多选题]在小学阶段,儿童情感发展的趋势表现在()。
  • A. 情感的内容不断丰富
    B. 情感的深刻性不断增加
    C. 情感稳定性的发展
    D. 情感体验的不断增加

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