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下列哪些属于应激反应的心理中介因素()

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  • 【名词&注释】

    学习理论(learning theory)、心理防御机制(psychological defense mechanism)、自我实现的需要(need of self-actualization)、“需要层次论”、巴甫洛夫(pavlov)、行为主义理论(behaviorism theory)、人的心理活动(human psychological activities)、现代脑科学、经典条件反射(classical conditioning)、行为主义心理学(behavioristic psychology)

  • [多选题]下列哪些属于应激反应的心理中介因素()

  • A. 应激源的性质与特点
    B. 认知评价
    C. 个性特征
    D. 社会支持
    E. 宗教信仰

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  • 学习资料:
  • [单选题]合理情绪方法是由()创建的
  • A. B.F.Skinner
    B. S.Freud
    C. Rogers
    D. Ellis

  • [多选题]弗洛伊德将人的心理活动(human psychological activities)分出三个层次,主要包括()
  • A. 前意识
    B. 本我
    C. 潜意识
    D. 意识
    E. 超我

  • [单选题]应对就是个体对生活事件及其伴随的心身不平衡状态所做的()
  • A. 情绪调解
    B. 认识和行为努力
    C. 潜意识中的防御
    D. 求助活动
    E. 以上都正确

  • [单选题]关于行为主义理论整合的趋势,下列表述中不正确的是()
  • A. A、俄国的行为主义与美国的行为主义的互补
    B. B、斯金纳操作条件反射以及其他学习理论的产生
    C. C、行为主义心理学(behavioristic psychology)与现代脑科学的有机结合
    D. D、巴甫洛夫的经典条件反射(classical conditioning)与认知理论潮流的结合
    E. E、以上都不是

  • [单选题]开设心理学课程的主要目的:()
  • A. 培养以学生的整体医学观
    B. 掌握一些心理学研究和实践方法
    C. 掌握应对和处理个人可能出现的人生难题的方法
    D. 以上全都是

  • [单选题]“需要层次论”人际交流的需要应属于()
  • A. 尊重的需要
    B. 生理的需要
    C. 自我实现的需要
    D. 爱与被爱的需要
    E. 安全的需要

  • [单选题]针对临终病人进行护理,应当做的是()
  • A. 尽快突破其否认的心理防御机制以便及时治疗
    B. 不要和患者谈论死亡,以免引起病人心理波动
    C. 鼓励家属陪伴患者
    D. 鼓励患者面对临终现实

  • [单选题]现代医生的道德责任强调()
  • A. D

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