《中华人民共和国教育法》施行日期是( )。

【名词&注释】

思想认识(ideological cognition)、潜移默化(imperceptibly influence)、不断进步(constant progress)、情景交融、先行组织者(advance organizer)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、明辨是非、前后矛盾、组织者教学

[单选题]《中华人民共和国教育法》^{(the educational law of the prc)}施行日期是( )。

A. 1995年3月18日
B. 1986年7月1日
C. 1995年9月1日
D. 1995年10月1日

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学习资料：

[单选题]如果蓝队没有获得冠军，那么红队将获得冠军；如果蓝队获得冠军，那么绿队将获得季军；如果红队获得亚军，那么黄队将获得冠军；除非黄队获得冠军，否则绿队不会获得季军。假如前述预测都是正确的，那么可以推出( )。

A. 蓝队获得冠军
B. 红队获得冠军
C. 绿队获得冠军
D. 黄队获得冠军

[单选题]教师让四名学生每人去拿一只桌球，不论什么颜色。学生拿了球后，教师发现唯一的一只白球被拿走了，问谁拿了白球。甲说：我没有拿白球。乙说：是丁拿的白球。丙说：是乙拿的白球。丁说：白球不是我拿的。如果四人中只有一人说的是真话，那么拿了白球的是( )。

A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁

[单选题]复制文本可用的快捷键是( )。

A. ctrl+c
B. ctrl+v
C. ctrl+x
D. ctrl+e

[多选题]卢梭在他的教育名著《爱弥儿》-书中，表达了他的教育观念及教学思想，以下符合其教学主张的有( )。

A. 主张教育要尊重儿童的自然天性及主体地位
B. 主要教学要基于儿童发展的年龄特征
C. 主张把教育、教学"心理学化"
D. 主张把兴趣与方法视为发现教学的基本因素

[单选题]先行组织者教学技术常用于( )。

A. 发现学习
B. 掌握学习
C. 个别化学习
D. 接受学习

[单选题]有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生80分，乙生100分。结果两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是( )。

A. 甲生的挫折心理大于乙生
B. 甲生的挫折心里小于乙生
C. 两生一样大
D. 无法判定

[单选题]皮亚杰认为泛灵论是( )阶段儿童的认知发展特点。

A. 感知运动
B. 前运算
C. 具体运算
D. 形式运算

[单选题]杜威提出"教育即生活"的观点，与德育中的( )精神相一致。

A. 说服教育法
B. 品德评价法
C. 情感陶冶法
D. 实际锻炼法

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