【名词&注释】
《巴黎圣母院》(notredamede paris)、《包法利夫人》、《悲惨世界》(pathetic world)、《兰亭集序》、《堂吉诃德》(don quixote)、《人间喜剧》(la comedie humaine)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、浪漫主义文学运动、教师职业道德行为、皮亚杰认知发展阶段理论(jean piaget ' s cognitive development t
...)
[单选题]《国家中长期改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,为切实解决进城务工人员子女( )
A. 以输入地政府管理为主,以全日制公办中小学为主
B. 以生源地政府管理为主,以全日制公办中小学为辅
C. 以生源地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅
D. 以输入地政府管理为主,以全日制民办中小学为辅
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学习资料:
[单选题]下列选项中,作家与作品对应正确的是( )。
A. 福楼拜—《羊脂球》
B. 巴尔扎克—《高老头》
C. 塞万提斯—《巴黎圣母院》
D. 狄更斯—《包法利夫人》
[多选题]一次公开观摩课上一位老幼儿教师,在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵,学懂会用的幼儿,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的孩子。一位小女孩被老师叫起来回答,结果过于紧张,满头大汗,不知说话。这时老师让她坐下来,平静一下语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女教师用自己的爱在点燃胆怯者的智慧之火,让幼儿受到“我有被爱的权利”;更让这位小朋友从此树立了自信,越来越阳光开朗。问题:请从教师职业道德行为角度,评析老师的教育行为。(14分)
A. 教师的行为符合教师职业道德,值得我们学习(评价)(1分)。首先,教师的行为体现了关爱学生的职业道德。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,对学生严慈相济,做学生良师益友(理论)(3分)。材料中(标志词),教师对于一位幼儿的紧张和回答错误,不但没有批评侮辱幼儿,反而用温暖的语言给予幼儿莫大的鼓励,给予了幼儿情感上的支持。(材料分析)(3分)其次,教师的行为体现了教书育人的职业道德。教书育人强调遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,促进学生全面发展(理论)(3分)。材料中(标志词),教师不但对幼儿启发诱导,鼓励有加,还给予了儿童学习的信心和动力,促进了幼儿的发展。(材料分析)(3分)因此,作为教师,要遵守教师职业道德,关心爱护幼儿的人格和身心健康,关注幼儿人格和心理,促进幼儿全面发展(总结)(1分)。
[单选题]下列关于古代书法的表述正确的是( )。
A. 王献之的《兰亭集序》是行书代表作
B. 北宋时期宋徽宗赵佶创立了"瘦金体"
C. "柳骨颜筋"指柳永书法遒健,颜真卿书法端庄
D. 唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世
[单选题]菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里,小石头很快就沉到了缸底,菲儿说:“小石头不想游泳了,想休息了。”从这里可以看出,菲儿思维的特点是( )。
A. 直觉性
B. 自我中心
C. 表面性
D. 泛灵论
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