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西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授

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  • [单选题]西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的教育著作是( )。

  • A. 柏拉图的《理想国》
    B. 昆体良的《论演说家的培养》
    C. 夸美纽斯的《大教学论》
    D. 赫尔巴特的《普通教育学》

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  • 学习资料:
  • [单选题]人的发展是指人类身心的生长和( )。
  • A. 增强
    B. 变化
    C. 成熟
    D. 死亡

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出健全统筹有力、权利明确的教育管理机制。深化教育管理体制改革的重点是( )。
  • A. 加强省级政府的教育统筹
    B. 规范政府管理权限和职责
    C. 建立依法办学的学校制度
    D. 转变政府职能和简政放权

  • [单选题]下列关于认同的说法正确的是( )。
  • A. 处于对某人或团体的崇拜而产生的认同是价值认同
    B. 认同作为社会规范的一种接受水平,具有自觉性和主动性,但不稳定
    C. 认同是确立自觉遵从态度的开端
    D. 认同是社会规范接受和品德形成的最高阶段

  • [多选题]学习动机的两个基本成分是学习需要和诱因。( )A.正确B.错误
  • A. A。学习动机的两个基本成分是学习需要和诱因。

  • [单选题]能够被计算机直接识别的语言是( )。
  • A. 机器语言
    B. 汇编语言
    C. pascal语言
    D. Visual Basic语言

  • [单选题]下列选项中,与"没有理想的人生,就不是有意义的人生"意思相同的是( )。
  • A. 有理想的人生一定是有意义的人生
    B. 有理想的人生才会是有意义的人生
    C. 没意义的人生一定是没理想的人生
    D. 有意义的人生未必是有理想的人生

  • [单选题]将程序像数据一样存放在计算机内存中运行,是1946年由( )提出的,他被称为计算机之父。
  • A. 图灵
    B. 布尔
    C. 冯·诺依曼
    D. 爱因斯坦

  • [单选题]关于德育规律的描述,以下错误的说法是( )。
  • A. 德育过程是培养学生知情意行统一发展的过程。
    B. 德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程。
    C. 德育过程是一个长期直线提高的过程。
    D. 德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程。

  • [单选题]对人的身心发展来说,学校教育是( )环境。
  • A. 宏观的
    B. 间接地
    C. 一般的
    D. 特殊的

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