下列选项中关于基础教育课程改革的目标说法不正确的是（）。

【名词&注释】

总体规划(general planning)、课程内容(curriculum content)、学习态度(learning attitude)、社会活动(social activities)、教学计划(teaching plan)、直接经验(direct experience)、心理过程(psychological process)、代表人物(representative)、人的心理现象(human psychological phenomenon)、积极主动的学习(an active learning)

[单选题]下列选项中关于基础教育课程改革的目标说法不正确的是（）。

A. 改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习^{(an active learning)}态度
B. 整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置分科课程
C. 加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系
D. 改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理

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学习资料：

[单选题]教学计划是课程的总体规划，制订教学计划的首要问题是（）。

A. 课程设置问题
B. 学科顺序问题
C. 课时分配问题
D. 学年编制问题

[单选题]人的心理现象^{(human psychological phenomenon)}包括下列哪两部分？（）

A. 认识过程和意志过程
B. 意志过程和情感过程
C. 认识过程和情感过程
D. 心理过程^{(psychological process)}与个性心理

[单选题]“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号？（）

A. 课程即学习经验
B. 课程即文化再生产
C. 课程即有计划的教学活动
D. 课程即社会改造

[单选题]课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 学生课程
D. 教师课程

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