【名词&注释】
家庭教育(family education)、性别差异(gender difference)、大众传播(mass communication)、发展潜力、药物滥用(drug abuse)、一级预防(primary prevention)、具体内容(concrete contents)、提高认识(deepen understanding)、无效假设(null hypothesis)、抽样误差(sampling error)
[单选题]试验设计和调查设计的根本区别是
A. 试验设计以动物为对象
B. 调查设计以人为对象
C. 试验设计可以随机分组
D. 试验设计可以人为设置处理因素
E. 两者无区别
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]差异无统计学意义,则下列结论哪一个是错误的
A. 应接受无效假设(null hypothesis),而拒绝备择假设
B. 无效假设(null hypothesis)被接受的可能性等于或不到5%
C. 比较的两个事实确实来自同一总体
D. 事实上无差异
E. 观察数目不够多
[单选题]关于初级卫生保健不正确的说法是
A. 适宜、可靠的技术
B. 费用是社区或国家能够负担得起的
C. 社区和家庭能够普遍享受的
D. 只在发展中国家需要普及
E. 属于基本卫生保健
[多选题]在青春期素质发育方面,男女有性别差异,女孩比男孩有发展潜力的方面是
A. 柔韧性
B. 速度
C. 力量
D. 协调性
E. 平衡能力
[单选题]参与式培训一般要求培训对象具有共同的
A. 兴趣和爱好
B. 背景和经历
C. 价值取向
D. 追求和理想
E. 行为和习惯
[单选题]媒体材料制作是健康教育工作者必须熟悉和掌握的一种
A. 制作技能
B. 基础技能
C. 主要技能
D. 重要技术
E. 核心技能
[单选题]行为改变的“知-信-行”模式中的信是指
A. 对保健知识和卫生信息的知晓和理解
B. 对健康信息的相信
C. 对健康信息的信念
D. 对保健信息的相信
E. 对健康信息的态度
[单选题]目前对药物滥用干预提倡"三级预防",其中"二级预防"开展的活动是针对
A. 目标人群
B. 高危人群
C. 吸毒人群
D. 社区居民
E. 危险人群
[单选题]青春期是什么开始表现的关键期,在青春期及时接受治疗将取得明显效果( )
A. 品行障碍
B. 性心理障碍
C. 青春期强迫状态
D. 精神性成瘾行为
E. 情绪障碍
[单选题]一般来讲,样本含量( )
A. 越大越好
B. 因为不存在抽样误差(sampling error),普查最好
C. 时间、财力、人力等条件允许情况下的最大例数
D. 在保证一定的精度和检验效能的前提下的最小例数
E. 根据试验目的确定的最小例数
[单选题]防止水传播性疾病发生的最有效方法是
A. 选择水源
B. 混凝沉淀
C. 过滤
D. 消毒
E. 水源防护
[单选题]吸烟行为的干预策略除了控烟立法、坚持开展健康教育外,还有
A. 提倡家庭教育
B. 提高认识(deepen understanding)
C. 提高社会参与水平
D. 提高烟价
E. 提高烟税
[多选题]当流行性感冒有暴发流行趋势时,健康教育所迅速印发大量传单和简报,提示公众加强防治。这一健康教育活动属于
A. 宣传性传播策略
B. 倡导性传播策略
C. 教育性传播策略
D. 大众传播策略
E. 人际传播策略
[单选题]方剂中必须具有的药物是( )
A. 佐药
B. 臣药
C. 使药
D. 君药
E. 反佐药
[多选题]生地黄的主治病证是( )
A. 温热病热入营分
B. 血热妄行出血证
C. 热病伤阴,口干口渴
D. 消渴证
E. 热伤阴液,肠燥便秘
本文链接:https://www.51bdks.net/show/oz8n4k.html