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统计数据表明:全国农村人口的人均乡村社会商品零售额,1950年为

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  • [单选题]统计数据表明:全国农村人口的人均乡村社会商品零售额,1950年为21.7元,到1952年提高到30.7元,平均每年递增18.9%。这说明( )。

  • A. 城乡交流已经初见成效
    B. 合作社促进了农业生产
    C. 农产品价格大幅度提升
    D. 农民生活有了明显改善

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  • [单选题]下列选项不属于教师热爱学生的基本要求的是()。
  • A. 深入了解学生
    B. 始终信任学生
    C. 及时惩罚学生
    D. 严格要求学生

  • [单选题]当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,称为( )。
  • A. 大小恒常
    B. 形状恒常
    C. 颜色恒常
    D. 亮度恒常

  • [单选题]下列关于医学知识的说法,不正确的是( )。
  • A. 砒霜在中医里是可以入药的
    B. 放疗要使用放射线进行照射
    C. 肝脏的功能之一是分解排除血液中的毒素
    D. 针灸中的"灸"是指用针扎刺人体的穴位

  • [单选题]儿童在10岁以后,判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从,开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。
  • A. 他律
    B. 自律
    C. 前习俗
    D. 习俗

  • [单选题]鲁迅的第一篇白话小说是( )。
  • A. 《祝福》
    B. 《阿Q正传》
    C. 《故乡》
    D. 《狂人日记》

  • [单选题]近年来我国对农村中小学的布局结构进行了调整。这主要反映了下列哪一因素对教育的影响?( )
  • A. 政治制度
    B. 经济制度
    C. 人口变化
    D. 文化传统

  • [单选题]每次看见"月晕"就要"刮风","潮湿"就要"下雨",即得出"月晕而风""础润而雨"的结论,这属于哪种思维特性?( )
  • A. 抽象性
    B. 概括性
    C. 间接性
    D. 情境性

  • [多选题]下面是李老师的教学札记中的一篇。   上学期,在我任教的初三(2)班上,有一位男生特别聪明,但对我所教的物理不感兴趣,成绩较差。他特别喜欢操作计算机,有时装载一些新软件,有时诊断一下计算机运行钟的问题,还时不时编写一些小程序……如果我能对这位学生加以引导,应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术,于是我利用课间特意跑到班级,向他请教计算机方面的问题。一次又一次,时间长了,他被我这样努力学习的精神所感动,我借机开导他:“计算机方面你是老师,我是学生,在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通,觉得很难,无从入手,但我觉得只要多问多学,就一定能掌握计算机知识。同样的,如果你能把学习计算机的那股劲放在学习物理上,你的成绩也一定会像我的计算机水平一样突飞猛进。经过多次贪心,他终于有所触动,不仅学习上积极主动,而且经常与我探讨物理知识,期末时他的物理竟考了95分。   问题:   请结合材料,从教师观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)
  • A. 【参考答案】 材料中李老师的做法是合理的,符合新课改下的教师观要求,值得其他老师借鉴,具体表现在: (1)从教师角色的角度来看: ①新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。教师应该把激发学生学习动机,指导学生学习方法,组织管理学生的学习过程,培养学生自主学习、合作学习的能力作为自己工作的主要目标。在教学过程中,教师要注重培养学生的发现和探究的能力以及实践动手能力,激发学生的创造潜能,使学生学会学习。材料中,李老师通过自己的做法影响学生,引导学生认识到如果自己把学习计算机的热情和努力用在学习物理上也可以学的很好,激发了学生进行学习的积极性。 ②从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。新课程要求教师应该是一个研究者,在教学过程中以研究者的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的教学问题进行研究,总结经验,并形成规律性的认识。材料中李老师以教学札记的形式记录自己教学中遇到的实际问题和解决方法、时刻总结经验,最终取得了良好的效果。 (2)从教师行为转变的角度来说,李老师的行为符合以下几点: ①在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。要求教师不仅要尊重每一位学生,还要学会赞赏每一位学生。材料中当学生在物理方面没有兴趣,经常不及格之时,李老师并没有否定学生而是通过现身说法的形式给学生肯定和鼓励,做到了尊重和信任。 ②在对待教学上,新课程强调帮助、引导。教师的本质在于引导,引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发;引导的内容不仅包括方法和思维,也包括价值和做人。材料中,李老师引导学生认识到他在计算机方面的成功,并且可以通过同样的学习劲头在其他学科上取得成功。 ③教师在对待自我上,新课程强调反思。新课程强调教学反思,按教学的进程,教学反思分为教学前、教学中、教学后三个阶段。教学反思是教师专业发展和自我成长的重要因素,促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力。材料中李老师通过自己的不断的反思和总结,并撰写教学札记,积累经验。 综上所述,作为新时代的教育者,我们应该像李老师一样,不断地进行教师角色的转化,不断地引导学生、帮助学生,让学生在肯定和鼓励中不断体会到成功学习带来的快乐。

  • [单选题]梭伦写道:“黑色的土地,将是最好的证人,因为正是我,为她拔掉了众多的债权标,以前她备受奴役,而今已重获自由。许多被出卖的人们……我都使他们获得解放!”梭伦为“使他们获得解放”而采取的措施是( )。
  • A. 废除债务奴隶制
    B. 实行土地私有制
    C. 按财产多少划分等级
    D. 实行陶片放逐法

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