【名词&注释】
工作方法(working method)、课程内容(curriculum content)、专用工具(special tool)、技术人员(technician)、统筹安排(overall arrangement)、布里格斯(briggs)、员工工作态度(employee work attitudes)、里格斯模型、人才发展潜力、行为观察法
[单选题]继任候选人的筛选关键在于()。
A. 人才发展潜力的识别
B. 素质模型的建立
C. 人才数据库的建立
D. 工作绩效的确定
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学习资料:
[单选题]行为观察法是一种培训效果评估方法,对其论述不正确的是()。(2011年5月二级真题)
A. 能够向学员当场反馈学习的进展
B. 能够考核培训后学员的能力进步
C. 能够检验培训项目设置是否合理
D. 能够测量和评价学员的行为变化
[单选题]课程内容存在的前提是()。
A. 课程内容制作
B. 课程内容安排
C. 课程内容选择
D. 课程内容试验
[单选题]将学员特点、学习内容和开展教学设计所涉及的辅助服务,如技术人员、经费、设备、仪器和进度表等影响因素,加以综合考虑,统筹安排。它体现的是()的主要优势。
A. 迪克模型
B. 肯普模型
C. 加涅模型
D. 布里格斯模型
[多选题]年度培训计划由()组成。
A. 封面模块
B. 目录模块
C. 计划概要模块
D. 主体计划模块
E. 附录模块
[多选题]明确企业员工培训的目标中,明确可行的目标必须符合以下哪些基本的条件()。
A. 准确定位
B. 具体明确可量化
C. 不能够进行分解
D. 能够合理分解
E. 有相应的时间限制
[多选题]根据员工()可以把员工划分在四个区域内,并提出相应的培训要求。
A. 工作态度
B. 工作独立性
C. 工作方法
D. 工作技能
E. 工作多样化
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