【名词&注释】
不利因素(unfavorable factors)、有效途径(effective way)、呼吸困难(dyspnea)、学生家长(parents of students)、年龄特征(age characteristics)、社会医学(social medicine)、婴幼儿死亡率(infant mortality)、重点对象(key objects)、各有特点(each one has peculiarity)、进行教育(make education)
[单选题]用统计图示150例腰椎间盘后突患者的年龄分布情况，最宜用
A. 条图
B. 线图
C. 直方图
D. 散点图
E. 圆图或百分比条图
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[单选题]对生物－心理－社会医学模式的产生和发展起到了至关重要的作用的是
A. 希波克拉底
B. 魏尔啸
C. 哈维
D. 巴斯德
E. 恩格尔
[单选题]下列哪项不是初级卫生保健的基本内容
A. 促进健康
B. 预防保健
C. 合理治疗
D. 执行卫生政策
E. 社区康复
[单选题]关于参与性观察的特点，描述最恰当的是
A. 结果可以重复
B. 结果可以外推
C. 能够翔实准确地获得第一手资料
D. 需要的时间短
E. 结果不受主观因素影响
[多选题]青春期男、女生体型各有特点(each one has peculiarity)，据此，女生在哪些能力方面占明显优势
A. 奔跑
B. 跳跃
C. 耐力
D. 柔韧性
E. 平衡能力
[单选题]社区卫生服务的重点对象(key objects)是
A. 社区人口
B. 老年人、儿童和妇女
C. 老年人、儿童、妇女和慢性患者
D. 慢性病患者、残疾人
E. 老年人、儿童、妇女、慢性病患者、残疾人、低收入人群
[单选题]农村腹泻和呼吸道感染是导致婴幼儿死亡率(infant mortality)的主要原因，应主要针对下列哪一人群进行教育(make education)
A. 婴幼儿
B. 小学生
C. 妇幼保健人员
D. 儿科大夫
E. 妇女
[单选题]关于学校健康促进的表述，不正确的是
A. 学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
B. 设置正式和非正式的健康教育课程
C. 创造安全健康的学习环境，提供合适的健康服务
D. 共同促进学生健康
E. 以上各项均正确
[单选题]下列措施中属于第二级预防的是
A. 保健服务
B. 婚前检查
C. 产前检查
D. 预防性卫生监督
E. 经常性环境整治
[单选题]促进儿童青少年提高心理素质，预防心理障碍发生的措施中，不包括
A. 培养健康的心理状态
B. 提高适应环境的能力
C. 提高学习的效率
D. 传授心理卫生知识
E. 开展心理咨询和行为指导
[多选题]学校健康教育的意义在于
A. 提高学生健康素质
B. 提高学生家长健康素质
C. 是实现全民基础保健的有效途径
D. 社区健康状况的积极因素
E. 是社区健康促进的主要内容
[单选题]脾肾阳虚之五更泄的主方是（ ）
A. 金锁固精丸
B. 六味地黄丸
C. 四神丸
D. 四物汤
E. 肾气丸
[单选题]喘证的特有症状为（ ）
A. 鼻翼煽动
B. 呼吸困难
C. 张口抬肩
D. 不能平卧
E. 呼多吸少
[多选题]下列选项中，古人对气的别称有（ ）
A. 元气
B. 原气
C. 真气
D. 精气
E. 阳气
[多选题]津液的功能包括（ ）
A. 滋润濡养作用
B. 化生血液
C. 化生肾精
D. 调节机体的阴阳平衡
E. 排泄代谢产物
[多选题]头痛实证的常见证型有（ ）
A. 风寒头痛
B. 风热头痛
C. 风湿头痛
D. 肾虚头痛
E. 肝阳头痛
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