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在计划实施结束后所进行的评价是()。

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  • 【名词&注释】

    卫生保健(health care)、学习态度(learning attitude)、社会人口学(social demography)、本能行为(instinctive behavior)、另一个人、人口学因素(demography factors)、至关重要(very important)、交流活动(exchange activity)、不健康行为(unhealthy behavior)、健康教育计划(health education plan)

  • [单选题]在计划实施结束后所进行的评价是()。

  • A. 设计
    B. 形成
    C. 过程
    D. 效果
    E. 目标

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  • 学习资料:
  • [单选题]初级卫生保健在疾病预防和保健方面不包括()。
  • A. 传染病防治
    B. 慢性病管理
    C. 公共卫生服务
    D. 健康体检
    E. 专科医疗

  • [单选题]提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的引向正确的方向()。
  • A. 行为
    B. 习惯
    C. 认知
    D. 学习态度
    E. 健康观念

  • [单选题]调查项目包括题干和()。
  • A. 问题
    B. 题号
    C. 答案
    D. 说明
    E. 类型

  • [单选题]影响戒烟行为的强制策略为()。
  • A. 立法
    B. 吸烟危害的知识掌握与否
    C. 创建无烟环境
    D. 制定控烟规划
    E. 开展多种形式的控烟活动

  • [单选题]一吸烟48岁男性,近日得知一名吸烟朋友患肺癌后,有些害怕,想戒烟,但又心存侥幸,觉得不会那么巧吧,吸烟的人有的是怎么就自己会得肺癌?同时也担心戒烟会导致发胖,对戒烟缺乏信心。针对这种情况,健康教育工作者运用的行为干预理论是()。
  • A. 知–信–行理论模式
    B. 价值期望理论模式
    C. 强化理论模式
    D. 健康信念模式
    E. 行为转变阶段理论模式

  • [单选题]狭义的人际传播是指()。
  • A. 面对面的直接交流
    B. 通过电话直接交流
    C. 在互联网上直接交流
    D. 通过书信直接交流
    E. 通过讲座直接交流

  • [单选题]以帮助个体和群体改变不健康行为(unhealthy behavior)和建立健康行为为目标的是()。
  • A. 卫生宣传
    B. 健康促进
    C. 健康教育
    D. 大众传播
    E. 人际传播

  • [单选题]人类的行为有本能行为和()。
  • A. 生物行为
    B. 社会行为
    C. 自发行为
    D. 自主行为
    E. 主动行为

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