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将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的,更容易学习的子任务,是

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    教学方法(teaching method)、情绪行为障碍

  • [单选题]将复杂或多步骤的任务分解为一些较小的,更容易学习的子任务,是在智障儿童教学中常用的教学方法,叫作()。

  • A. 变换概念
    B. 任务分解
    C. 同伴帮扶
    D. 有效反馈

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  • 学习资料:
  • [单选题]进行情绪行为障碍儿童筛查与诊断应该采用什么模式?()
  • A. 以生为本的理念
    B. 医院医生诊断
    C. 基线期评价
    D. 专业团队合作

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