【名词&注释】
信息加工(information processing)、社会活动(social activities)、强制措施(compulsory measure)、短时记忆(short-term memory)、司法机关(judicial organ)、解决实际问题(solving practical problems)、行政处分(administrative sanction)、学习心理学(learning psychology)、停薪留职(leav e ofabsence)、低等动物(lower animal)
[单选题]学校以及其他教育机构有权( )。
A. 维护教师及其他职工合法权益
B. 对教师实行行政处罚
C. 聘任教师及其他职工
D. 实行教学督导
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学习资料:
[多选题]下列不属于条件抑制的是( )。
A. 消退抑制
B. 外抑制
C. 分化抑制
D. 超限抑制
[单选题]一般而言,教育强制措施主要是采用( )等行政处分(administrative sanction),或由司法机关做出裁判。
A. 警告、记过、降级、撤职、开除
B. 警告、严重警告、记过、降级、开除
C. 警告、记过、降级、停薪留职(leav e ofabsence)、开除
D. 通报批评、警告、记过、降级、开除
[单选题]短时记忆的容量( )。
A. 较大
B. 没有限制
C. 非常之小
D. 为7±2个组块
[单选题]学习心理学(learning psychology)研究的对象是( )。
A. 学生
B. 人和动物
C. 动物
D. 儿童
[多选题]以下属于真正的创造的是( )。
A. 鲁班发明锯子
B. 万有引力定律的发现
C. 爱迪生发明灯泡
D. 高斯发明连加变乘法的简单运算
E. 找到远古时期的化石
[多选题]教育法规的效力包括( )
A. 时间效力
B. 地域效力
C. 人的效力
D. 物的效力
[多选题]应用文具有的主要特点有( )
A. 事务性
B. 平实性
C. 规范性
D. 实用性
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