"好学不倦""努力精通业务""精益求精"是教师职业道德中()在实践中

【名词&注释】

工作态度(working attitude)、统筹安排(overall arrangement)、具体内容(concrete contents)、精益求精(keep improving)、具体要求(concrete requirements)、不断学习(unceasing study)、精通业务、每一个学生、《中小学教师职业道德规范》、始终保持(always keep)

[单选题]"好学不倦""努力精通业务""精益求精"是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A. 依法执教
B. 廉洁从教
C. 严谨治学
D. 团结协作

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持^{(always keep)}积极地工作态度，用微笑面对每一个学生，这体现了何老师( )。

A. 身体素质良好
B. 职业心理健康
C. 教学水平高超
D. 学科知识丰富

[单选题]教育目的有三个层次，即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和( )。

A. 学科的教学目标
B. 班级的教学目标
C. 课程单元的教学计划
D. 教师的教学目标

[多选题]简述学习策略中资源管理策略的具体内容。

A. 资源管理策略就是辅助学生管理可用的环境和资源的策略。常用的资源管理策略主要有以下几种。(1)时间管理策略。时间管理的主要方法是统筹安排学习时间、高效利用最佳时间、灵活利用零碎时间。(2)环境管理策略。学习环境会影响学习时的心境，从而影响到学习的效率，因此，为学习创设适宜的环境很重要。(3)努力管理策略。为了使学生维持自己的意志努力，需要不断地鼓励学生进行自我激励。(4)资源利用策略（寻求支持策略、学业救助策略）。资源利用策略主要包括两方面：一是学习工具的利用，二是社会人力资源的利用。

本文链接：https://www.51bdks.net/show/ow8qxp.html