一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中，故意不重视

【名词&注释】

人格尊严(human dignity)、采取措施(take measures)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、批改作业(check of work)、教师职业道德修养、《中小学教师职业道德规范》、教师职业道德行为、教育法律法规(educational laws and regulations)、遇到问题

[单选题]一些老师为了争取更多的学生加入他们的校外补习班中，故意不重视正常的课堂教育，布置的作业不检查、不批改，致使学生认为老师既然不批改作业，干脆就不做作业认真。这样的做法违背了( )职业道德规范。

A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 终身学习

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学习资料：

[单选题]小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现，张老师课后找到小花耐心询问理由，并教育小花游戏规则的重要性，关于张老师的作法，下列说法不正确的是( )。

A. 关注幼儿的情感体验
B. 维护了幼儿的自尊
C. 关注教书也重视育人
D. 降低了教师自身的权威

[单选题]学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是( )

A. 刘某的监护人
B. 当地教育机构
C. 儿童福利机构
D. 当地人民政府

[单选题]某单位需要派出下乡扶贫人员1至3人。经过宣传号召，众人纷纷报名。经过一番考虑，领导最后将派出人选集中在小王、小张和小李三人身上，并达成如下共识：(1)如果小王被挑选上，那么小张就会被挑选上(2)只有小李被挑选上，小王才不会被挑选上(3)如果小张被挑选上，那么小李就会被挑选上(4)小王和小李都被挑选上是不可能的。据此，可以推断( )。

A. 小王会被挑选上，而小李不会
B. 小张会被挑选上，而小王不会
C. 小李会被挑选上，而小王不会
D. 小李会被挑选上，而小张不会

[多选题]明明在集体教学活动中注意力很难集中，是个“坐不住的孩子”。有时他会“骚扰”周围的小朋友而打断老师正在进行的教学活动；对于老师布置的任务，常常不能很好地完成；他想和小朋友一起活动却因为采取不适当的方式而被拒绝，周围的小朋友经常在老师面前告他的状。老师对于这个经常惹麻烦的孩子也很伤脑筋，经常在教师中批评他，盛怒之下勒令全班的孩子不要理睬他。但这种教育方式的效果并不好，时间一长，在其他孩子的眼中明明成了一个调皮、只知道惹老师生气的坏孩子（总结）（1分）。问题：请从教师职业道德行为角度，评析老师的教育行为。（14分）

A. 教师的做法是错误的，违背了教师职业道德修养和规范的基本要求（评价）（1分）。首先，教师的做法违背了关爱学生的教师职业道德规范的要求。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生（理论）（3分）。材料中（标志词），教师拒绝、批评、冷漠的对待幼儿，尤其是，勒令全班的孩子不要理睬明明，严重伤害了幼儿的人格尊严。（材料分析）（3分）其次，教师的做法违背了爱国守法的教师职业道德规范的要求。爱国守法要求教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规^{(educational laws and regulations)}，依法履行教师职责权利（理论）（3分）。材料中（标志词），教师对于这些坐不住的孩子，批评辱骂，甚至用用冷暴力一一勒令全班幼儿都不要理他的方式，给予孩子自尊心和人格极大的伤害，侵犯了孩子的人格尊严等权利，违反了相关教育法律法法规。（材料分析）（3分）因此，作为教师，要遵守教师职业道德，关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，不侵犯学生的权利，履行教师义务，保证学生在德、智、体等方面全面发展（总结）（1分）。

[多选题]琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙，不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习，一年后，小薇已经能认许多字了，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认识。爸爸妈妈开始为此担心，怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。问题：你觉得琪琪父母的担心有必要吗？为什么？

A. (1)我认为琪琪父母的担心是没有必要的。(2)我认为琪琪父母的担心是没有必要的原因：①幼儿以游戏为基本活动，游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容；游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点；游戏是幼儿的自发学习，在游戏中幼儿学习的目标是隐含的，学习方式是潜移默化的，学习的动力来自幼儿内部。②游戏对幼儿发展有着重要作用，而非琪琪父母认为的那样游戏只是幼儿无意义的嬉戏活动。游戏能够促进幼儿身体素质的发展：有助于幼儿语言、想象、记忆、思维、创造能力等认知能力的发展；游戏有助于促进幼儿良好情绪情感的发展；游戏还有利于幼儿社会性、个性的发展。⑧根据案例所提供的情况，小薇所在幼儿园对小班儿童进行识字教育，并不符合心理学基本原理。对于语言教育来说，整个幼儿期主要是发展儿童的口头言语能力，并且培养其对书面言语的兴趣。让小班幼儿花费大量时间，用于识字，必然会减少其游戏和户外活动的时间，不利于身心各方面的和谐发展。综上所述，琪琪所在幼儿园的这种教育方式有利于儿童心理的发展，符合幼儿心理发展的基本规律，其父母完全不必为此而担心。

[单选题]依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，下列关于学前教育发展任务的说法，不正确的是( )。

A. 建立政府主导、社会参与、民办为辅的办园体制
B. 着力保证留守儿童人园，努力提高农村学前教育普及程度
C. 制定学前教育办园标准，建立幼儿园准入制度
D. 到2020年有条件的地区普及学前三年教育

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