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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要加

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    农村教师(rural teachers)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、建设高素质、教师业务水平(teacher ' s professional skill)、马斯洛需要层次论(maslow ' s hierarchy of needs theory)、加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac ...)、高素质教师队伍(high-quality teachers team)、直观教学手段(aids to objective teaching)、教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)、中小学教师队伍(teachers personnel)

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要加强教师队伍建设,以下保障措施错误的是( )。提高教师业务水平

  • A. 倡导教育家办学
    B. 建设高素质教师队伍(high-quality teachers team)
    C. 以城市教师为重点,提高小学、初中、高中
    D. 教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)

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  • 学习资料:
  • [单选题]最为便利和经济的直观教学手段(aids to objective teaching)是( )。
  • A. 实物直观
    B. 模象直观
    C. 课件直观
    D. 言语直观

  • [单选题]我国古代管子说的"衣食足则知荣辱",与下列关于马斯洛需要层次论中的哪一观点是最吻合的?( )
  • A. 人类基本的需要先得到满足,然后才会追求较高层次的需要的满足
    B. 人类的需求与个体的生存有关,最主要是追求自我实现,然后才逐渐考虑安全、社交、尊重,最后才满足生理需要
    C. 人类需要的高低层次与个体的生存有关。基本需要为生存所必需:较高层次的需要在维持个体生存上,没有基本需要重要
    D. 一个理想的社会,除了应该满足人们的基本生理需求之外,还要使人们满足较高层次的需要,并鼓励个人去追求自我实现

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