下列关于儿童的心理发展顺序正确的是（）

【名词&注释】

持续性(persistence)、为人师表、课程目标(curriculum goal)、基本要求(basic requirements)、逻辑思维(logical thinking)、阶段性(stage)、主要因素(main factors)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、道德感(moral sense)、发展形象思维

[单选题]下列关于儿童的心理发展顺序正确的是（）

A. 先发展抽象逻辑思维，后发展形象思维
B. 先发展意义记忆，后发展机械记忆
C. 先发展推理和判断的能力，后发展认知能力
D. 先有高兴、恐惧等一般情感，后有理智感、道德感^{(moral sense)}

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]课程目标的特征包括（）

A. 整体性
B. 阶段性
C. 持续性
D. 层次性
E. 递进性

[多选题]教育情境可以利用文字、音像等多种方式表示教育行为的诸多因素的运行，其中主要因素^{(main factors)}有（）

A. 教师
B. 学生
C. 教育中介
D. 实施教育的过程
E. 实施教育的时间、地点

[单选题]（）是教师职业的基本要求。

A. 关爱学生
B. 为人师表
C. 爱岗敬业^{(cherishing the job devotionally)}
D. 爱岗守法

本文链接：https://www.51bdks.net/show/ovx7lo.html