根据我国《未成年人保护法》的规定，学校和教师对品行有缺陷、学

【名词&注释】

管理办法、加强教育(strengthen education)、重庆市(chongqing)、本质特征(essential characteristic)、日常行为规范(daily standard actions)、《中小学生守则》、义务教育阶段学校

[多选题]根据我国《未成年人保护法》的规定，学校和教师对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当（）。

A. 引导
B. 帮助
C. 体罚
D. 一律开除

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学习资料：

[单选题]按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告②严重警告③记过④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育

A. A、②
B. B、④
C. C、⑤
D. D、⑥

[单选题]在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（）

A. A

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