成熟是指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。

【名词&注释】

社会实践(social practice)、特殊性(particularity)、能动性(activity)、平衡性(balance)、急性期(acute stage)、弗洛伊德(freud)、社会性(sociality)、教育者(educator)、血尿素氮(blood urea nitrogen)、威尔逊(wilson)

[判断题]成熟是指个体生活其中，影响个体身心发展的一切外部因素。

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学习资料：

[单选题]下列认为人的身心发展的主要力量来源于人自身的内在需要的人是（）

A. A、荀子
B. B、洛克
C. C、孟子
D. D、华生

[单选题]下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者^(educator)是（）

A. A、威尔逊^(wilson)
B. B、格塞尔
C. C、弗洛伊德
D. D、华生

[单选题]对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）

A. A、不起决定作用
B. B、起导向作用
C. C、起决定作用
D. D、起一般作用

[多选题]个体身心发展的特殊性表现在（）

A. A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的
B. B、个体身心发展具有能动性
C. C、个体身心发展具有创新性
D. D、个体身心发展是自然性和社会性^(sociality)的统一
E. E、个体身心发展具有不平衡性

[单选题]慢性肾小球肾炎，急性期血尿素氮^{(blood urea nitrogen)}正常，蛋白质供给应（）。

A. 不宜超过0.6g/kg
B. 不宜超过0.8g/kg
C. 不宜超过0.9g/kg
D. 不宜超过1.0g/kg
E. 不宜超过1.2g/kg

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