教师应具备全面的能力结构，化学教师在教学中，不仅具备讲授课本

【名词&注释】

实验教学(experiment teaching)、科学研究(scientific research)、混合气体(mixed gas)、有机化学(organic chemistry)、高中化学(senior chemistry)、理论联系实际(theory with practice)、组织管理能力(management ability)、元素化合价、原子数(atomicity)、金属钠(metallic sodium)

[单选题]教师应具备全面的能力结构，化学教师在教学中，不仅具备讲授课本知识的能力，还要具备理论联系实际和实验研究的能力，而教师的最基本能力是（）。

A. 教学能力
B. 科学研究能力
C. 组织管理能力^{(management ability)}
D. 善于交往与人沟通的能力

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学习资料：

[单选题]高中化学课程中，体现化学学科的基本特点和侧重探究能力和方法培养的是（）。

A. 实验教学
B. 化学与技术
C. 物质结构与性质
D. 有机化学基础

[单选题]设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）。

A. 1mol氧气与金属钠^{(metallic sodium)}反应，氧气得到的电子数一定是4NA
B. 常温下，92gNO2和N2O4混合气体中含有氧原子数^(atomicity)为2NA
C. 在H2O2+Cl2＝2HCl+O2反应中，每生成16g氧气，则转移电子数为2NA
D. 100mL18.4mol·L-1的硫酸与足量铜反应，生成二氧化硫的分子数小于0.92NA

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