在教育构成要素中，（　　）。

【名词&注释】

认知结构(cognitive structure)、生活环境(living environment)、基本要求(basic requirements)、积极情绪(positive emotion)、课堂气氛(classroom atmosphere)、融为一体、智力技能(intellectual skills)、思想观点(thoughts and viewpoints)、第一个(first)、社会性行为(social behavior)

[多选题]在教育构成要素中，（　　）。

A. 受教育者既是教育的主体，又是教育的客体
B. 受教育者是教育过程中“学”的主体
C. 教育者是教育过程中“教”的主体
D. 教育者和受教育者是复合主体

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学习资料：

[单选题]（　　）的教学目标被公认为具有处方性。

A. 皮亚杰
B. 布卢姆
C. 加涅
D. 罗杰斯

[多选题]电灯灭了，眼睛里还会看到亮着盼灯泡的形状，这是（　）

A. 感觉后像
B. 视觉后像
C. 负后像
D. 正后像

[单选题]内化是指在思想观点^{(thoughts and viewpoints)}上与他人的思想观点^{(thoughts and viewpoints)}一致，将自己所认同的新的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（　　）。

A. 新观点
B. 认知结构
C. 策略系统
D. 态度体系

[单选题]下列（　　）不是影响课堂管理的因素。

A. 教师的领导风格
B. 班级的状况
C. 学生对教师的定型期望
D. 教师的积极情绪状态

[多选题]对教师正确站姿的基本要求有（　　）。

A. 亲切
B. 端正
C. 稳重
D. 自然

[多选题]智力技能^{(intellectual skills)}形成的阶段分为（　　）

A. 原型操作
B. 原型内化
C. 原型定向
D. 原型整合

[多选题]从狭义上理解，幼儿园环境是指（　　）。

A. 幼儿园生活环境
B. 幼儿园精神环境
C. 幼儿园学习环境
D. 幼儿园游戏环境
E. 幼儿园物质环境

[单选题]幼儿有选择性的社会性微笑出现在（　　）。

A. 1个月后
B. 3个月后
C. 3.5个月后
D. 6个月后

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