【名词&注释】
社会环境(social environment)、生活环境(living environment)、经济指标(economic index)、行为矫正(behavior modification)、文化传统(cultural tradition)、核心内容(core content)、合理性和可行性(rationality and feasibility)、教育计划(education plan)、专题讲座(lectures on special topics)、持续时间(duration)
[单选题]健康信息传播的主体是()
A. 传播者
B. 信息
C. 环境
D. 媒介
E. 环境
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学习资料:
[单选题]美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式“S-O-R”分别指()
A. S-see,O-organize,R-respond
B. S-sense,O-organize,R-react
C. S-stimulus,O-organism,R-reaction
D. S-stimulate,O-organize,R-respond
E. S-sensory,O-organism,R-response
[单选题]关于危害健康行为特点的描述,正确的是()
A. 偶然发生
B. 作用强度小
C. 持续时间(duration)短
D. 先天获得和形成
E. 对自身、他人和社会构成危害
[单选题]在健康教育的行为诊断中属于高可变行为的是()
A. 形成时间已久的行为
B. 深深植根于文化传统或传统的生活方式之中的行为
C. 既往无成功改变实例的行为
D. 正处在发展时期或刚刚形成的行为
E. 社会赞成的行为
[单选题]在健康教育计划(education plan)中,确定优先项目时应遵循的原则为()
A. 公平性和合理性原则
B. 准确性和时效性原则
C. 重要性和有效性原则
D. 合理性和可行性(rationality and feasibility)原则
E. 重要性和时效性原则
[单选题]下列属于病房教育的是()
A. 生活制度
B. 发病机制
C. 医疗效果
D. 病情现状
E. 定期复查
[单选题]某三级甲等医院内分泌科门诊,以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来,为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训,这种健康教育的方式称为()
A. 候诊教育
B. 门诊咨询教育
C. 随诊教育
D. 门诊专题讲座(lectures on special topics)及培训班
E. 门诊教育
[单选题]促进健康行为具有5个特点,其中,“行为的强度能理性控制”指的是()
A. 有利性
B. 规律性
C. 和谐性
D. 一致性
E. 适宜性
[单选题]失恋的小王每当想起以前的女友,就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶,以至于不愿再想女友,这种方式是()
A. 脱敏法
B. 示范法
C. 厌恶法
D. 正强化法
E. 想象法
[单选题]属于生活质量诊断中客观指标的是()
A. 社会政策
B. 目标人群对生活满意程度的感受
C. 目标人群的疾病状况
D. 目标人群的行为危险因素
E. 组织评估和资源评估
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