奥苏伯尔同时提出了人类存在3种主要的有意义学习的类型：一是词

【名词&注释】

基本模式(basic model)、自然资源(natural resources)、针对性(pertinence)、彼得·德鲁克、全力以赴(all out)、新系统(new system)、有意义(meaningful)、货币资本(money capital)、概念学习(concept learning)、一段时间(a period)

[单选题]奥苏伯尔同时提出了人类存在3种主要的有意义^(meaningful)学习的类型：一是词汇学习，二是概念学习^{(concept learning)}，三是（）。

A. A、自主学习
B. B、辅助学习
C. C、目的学习
D. D、命题学习

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学习资料：

[单选题]对企业来说，最重要的资源是（）

A. A、员工
B. B、管理者
C. C、企业运行的资金
D. D、人力资源

[单选题]在培训前后每隔一段时间^{(a period)}就检测一次培训成果（）

A. A、有前测又有后测的设计
B. B、递进设计
C. C、不定时序列设计
D. D、时间序列设计

[单选题]对于引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常合适的培训需求分析方法是（）

A. 基于胜任力的培训需求分析方法
B. 任务和技能分析方法
C. 关键事件法
D. 缺口分析

[单选题]现代管理学之父彼得·德鲁克认为，在现代经济中，已经成为真正的资本和首要财富的是（）

A. 知识
B. 土地
C. 自然资源
D. 货币资本^{(money capital)}

[单选题]作为企业管理技能开发的基本模式，短期学习的优点不包括（）

A. 较有深度
B. 可以学习工作两不误
C. 针对性好
D. 可以全力以赴地学习

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