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对传统工作分析与现代工作分析进行比较,在人员关系问题与改进方

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    准备工作(preparation work)、主要内容(main contents)、岗位责任(post responsibility)、成熟期(maturity)、管理层、另行规定、多种形式(various forms)、工作评价(job evaluation)、美国政府(american government)、自我管理小组(self-managed group)

  • [单选题]对传统工作分析与现代工作分析进行比较,在人员关系问题与改进方面,现代管理发展的趋势是()。

  • A. 扩大职责和交叉职责
    B. 管理层与员工之间差别逐渐缩小
    C. 持续变动中的职责和KSAO
    D. 团队工作和自我管理小组(self-managed group)

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  • 学习资料:
  • [单选题]由一项或多项相互联系的任务组成的集合叫做()
  • A. 职责
    B. 职位
    C. 职务
    D. 职系

  • [单选题]岗位责任分析是工作分析的主要内容,岗位责任大体上可以分为两类,它们是()
  • A. 管理责任与非管理责任
    B. 操作责任与非操作责任
    C. 计划责任与非计划责任
    D. 反馈责任与非反馈责任

  • [单选题]以下关于美国联邦政府的职位分类系统表述正确的是()。
  • A. 美国1923年《彭德尔顿法》的出台,确立了美国政府(american government)公务员职位采用职位分类的工作评价(job evaluation)方法
    B. 最初建立的是五个职系组成的职位结构框架,将有关职位分为五类100多个等级
    C. 包括邮务、外交、教育、医务、警察、消防等职位,除此之外的职位的分类由法律另行规定
    D. 后来,美国联邦政府将绝大部分的公务员职位纳入文官职位分类行列中,同时职位分类法进入了发展和成熟期,进行了一系列的修改与调整

  • [单选题]工作评价(job evaluation)方法有多种形式(various forms),从整体上来评价一个岗位的方法是()
  • A. 定性方法
    B. 定量方法
    C. 定性方法与定量方法相结合
    D. 以上选项都错误

  • [单选题]下列哪一项是职位分类法的基础的准备工作()
  • A. 岗位分析
    B. 岗位分类
    C. 建立等级结构和等级标准
    D. 岗位测评和列等

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