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《教师法》指出国家实行教师资格制度,但不同资格的取得须有一定

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  • 【名词&注释】

    三权分立(separation of powers)、民主共和制(democratic republicanism)、“因材施教”、《教师法》(law of teacher)、“温故知新”、“有教无类”、教师资格考试制度、美国副总统(veep)、临时大总统(interim president)、学而不思则罔(learning without thought is labor lost)

  • [单选题]《教师法》指出国家实行教师资格制度,但不同资格的取得须有一定的学历要求,以下说法正确的是( )。

  • A. 若想取得幼儿园教师资格,必须拥有中等师范学校毕业学历
    B. 若想取得小学教师资格,具备师范院校大专毕业的学历证明不可以
    C. 不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
    D. 取得高等学校教师资格,大学本科毕业学历不可以

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  • 学习资料:
  • [单选题]Excel是目前最流行的电子表格软件,它计算和存贮数据的文件称为( )。
  • A. 工作簿
    B. 工作表
    C. 文档
    D. 单元格

  • [单选题]清朝末年推行"废科举,兴学校"的举措,开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草,国家正式颁布但未实行的现代学制是( )。
  • A. 癸卯学制
    B. 壬寅学制
    C. 壬子癸丑学制
    D. 壬戌学制

  • [单选题]进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,此德育原则是( )。
  • A. 导向性原则
    B. 疏导原则
    C. 知行统一原则
    D. 教育影响的一致性和连贯性原则

  • [单选题]1959年,美国国家展览会在莫斯科举办。对于榨汁机和洗碗机等展品,赫鲁晓夫表示工人阶级绝不会购买这些无用的小器具,当场引起了美国副总统(veep)尼克松的反对。这反映了当时( )。
  • A. 美苏冷战的重点从军事领域转向经济领域
    B. 美国霸主地位动摇,急需打开苏联市场
    C. 苏联轻工业发达,不需要进口这些器具
    D. 经济文化交流没有改变两国意识形态的对立

  • [多选题]简述《中华民国临时约法》的颁布时间、主要内容及其历史意义。
  • A. 颁布时间为1912年。主要内容:规定中华民国主权属于全体国民,人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社等自由和请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利;按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制:参议院行使立法权,有权选举临时大总统(interim president)、弹劾临时大总统(interim president)及国务员;临时大总统(interim president)及国务员行使行政权,实行责任内阁制:司法权由法院独立行使。 历史意义:政治体制:民主共和制。它是中国近代第一部资产阶级的民主宪法。它从法律上宣告君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立。成为近代中国民主化进程的一座丰碑。

  • [单选题]我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是( )。
  • A. 孔子
    B. 孟子
    C. 荀子
    D. 庄子

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