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Which of the following is the feature shared by the English

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  • [单选题]Which of the following is the feature shared by the English phonemes /m/ and /p/?

  • A. Voiced.
    B. Voiceless.
    C. Bilabial.
    D. Dental.

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  • 学习资料:
  • [单选题]大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃些柑橘、蔬菜,坏血病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治愈坏血病的物质。该物质是
  • A. 叶酸
    B. 维生素
    C. 谷氨酸
    D. 维生素

  • [多选题]班级授课制最早在夸美纽斯的《大教学论》中提出,一直是课堂教学的主要形式,是一种集体教学形式而存在。请问班级授课制的不足是什么?可以用怎样的策略进行弥补?请从学科特点分析。
  • A. 班级授课制的不足:(1)难以对学生因材施教。(2)难以使学生形成探索精神、创新能力和实践能力。(3)不能容纳和适应更多的教学内容和方法,缺乏灵活性。(4)学生动手少,教学的实践性较低,不利于学生培养实际操作能力。策略弥补:(1)适当地缩小班级规模,使教学单位趋于合理化。(2)实现多种教学形式的综合运用。(3)多样化的座位排列,加强课堂教学的交流互动。(4)实行分层教学。(5)组织兴趣小组。

  • [单选题]下列关于教学设计的论述错误的是( )。
  • A. 教学设计具有灵活性的特点
    B. 教学设计的方案一般不能修改
    C. 教学设计一般包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
    D. 教学设计需要用系统的方法进行设计

  • [单选题]学生在学习上力争取得好成绩的主观愿望在心理上称作( )。
  • A. 成功需要
    B. 学习动机
    C. 学业动机
    D. 自我实现需要

  • [多选题]社会需求决定社会供给,因此,从根本上说教育发展的规模和速度,是由社会成员对文化的需求决定的。( )
  • A. ×

  • [单选题]Which of the following activities may be more appropriate to help students practice a new structure immediately after presentation in class?
  • A. Role play.
    B. Group discussion.
    C. Pattern drill.
    D. Written homework.

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