信度系数在解释个人分数的意义时的作用是（）。

【名词&注释】

适用范围(scope of application)、相互关系(relationship)、实际操作(practical operation)、专业训练(professional training)、标准分数(standard score)、内容效度(content validity)、构想效度(construct validity)、报酬递增率、测验分数(test score)、一段时间(a period)

[多选题]信度系数在解释个人分数的意义时的作用是（）。

A. 通过应用测量标准误去体现
B. 估计真实分数的范围
C. 了解实得分数再测时可能的变化情形
D. 了解具体的误差分数的大小

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学习资料：

[单选题]在进行wAIs—Rc的知识测验时，如果（）题均失败则回头做1～4项。

A. 5、6
B. 5、6、7
C. 6、7
D. 6、7、8

[单选题]0℃并不意味着没有温度，这种说法（）。

A. 错误
B. 不确定
C. 正确
D. 不存在

[单选题]（）是应用最广的表示测验分数^{(test score)}的方法。

A. 百分点
B. 四分位数
C. 百分等级
D. 十分位数

[单选题]在实际应用中，我们一般既可以由原始分数计算百分等级，又可以由百分等级确定原始分数。通过这样的双向方式编制的原始分数与百分等级对照表，就是（）。

A. 四分位数
B. 十分位数
C. 百分位数
D. 百分位常模

[单选题]从不同测验获得的离差智商只有当（）相同或接近时，才可以比较。

A. 标准差
B. 平均数
C. 标准分数
D. 原始分数

[多选题]如果复本信度考虑到两个复本实施的时间间隔，并且两个复本的施测相隔一段时间^{(a period)}，则称（）。

A. 重测复本信度
B. 重测信度
C. 复本信度
D. 稳定与等值系数

[多选题]一般来说，在一个测验中增加同质的题目，可以使信度提高。下列描述中正确的是（）。

A. 测验越长，测验的测题取样或内容取样就越有代表性
B. 测验越长，受测者受猜测因素的影响就越小
C. 测验越长，越遵循报酬递增率的原则
D. 测验太长，有时反而会引起受测者的疲劳和反感，从而降低可靠性

[多选题]可以作为构想效度^{(construct validity)}的测验内部证据有（）。

A. 测验的内容效度
B. 测验的内部一致性指标
C. 分析几个测验间的相互关系
D. 分析受测者对题目的反应特点

[多选题]主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受过严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（）等。

A. 内容
B. 适用范围
C. 测验程序
D. 记分方法

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