【名词&注释】
相互作用(interaction)、自主神经系统(autonomic nervous system)、中枢神经系统(central nervous system)、大脑皮层(cerebral cortex)、小学高年级(primary school pupils)、周围神经系统(peripheral nervous system)、留面子效应
[判断题]坎农-巴德的情绪理论认为情绪的中心不在外周神经系统,而是中枢神经系统的中脑。
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学习资料:
[单选题]听觉的适宜刺激是()
A. A、空气振动
B. B、物体振动
C. C、空气
D. D、声源
[单选题]以同样强度追求同时并存的两个目的,但又不能兼得时所产生的内心冲突是()。
A. 双趋冲突
B. 双避冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避冲突
[单选题]脑对过去经验的保持和再现是()。
A. 词语记忆
B. 识记
C. 保持
D. 记忆
[单选题]刚从暗处走到亮处,两眼什么也看不到,经过几秒钟后才恢复正常。这属于()
A. 感觉的适应
B. 感觉的对比
C. 感觉的相互作用
D. 感觉的补偿
[多选题]常见的渐进策略是()。
A. 登门槛效应
B. 过度理由效应
C. 留面子效应
D. 目标分解效应
[多选题]创设合作的课堂学习环境,可采用如下措施()。
A. 改进评分方法
B. 淡化竞争气氛
C. 给学生有选择的机会
D. 提倡互助与协作
[多选题]对于小学高年级情绪管理课程设置上,应该把教育重点放在()上。
A. 体验
B. 认识
C. 观察
D. 表达
[多选题]自卑产生的机制是()。
A. A(早期)经历
B. 核心信念的形成
C. 生活规则的形成
D. 突发的情景
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